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Conductas Agresivas En Los Adolescentes (Individual)

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conductasagresivasenlosadolescentes

Violencia en los adolescentes

Integrantes:

Armando perez rubio

Hector jesus segura heras

Ana cristina del angel loredo

Yoseline padrón Santiago

Felipe alfaro angeles

La violencia en los adolescentes se refiere a acciones dañinas que comienzan temprano y continúan hasta que la persona es un adulto joven. El o la joven puede ser la víctima, el agresor o el testigo de un acto de violencia.

Los actos violentos pueden ser:

·         Intimidación

·         Peleas, incluyendo puñetazos, patadas, bofetadas o golpes

·         Uso de armas, como pistolas o cuchillos

Algunos actos violentos pueden causar más daño emocional que físico. Otros pueden causar lesiones graves o incluso la muerte.

Un importante factor de riesgo para la violencia en los adolescentes es el comportamiento de sus amigos y compañeros de clase. Usted debería de saber con quién se relacionan sus hijos y fomentar un comportamiento y amistades saludables

RECOMENDACIONES

• Es importante que a la hora de corregir se tenga en cuenta lo siguiente:
• Las ÓRDENES DEBEN SER CLARAS y EXPLICITAS.
• Sea firme con las órdenes, EVITE GRITAR.
• Cuando el niño cometa errores ya sean justificados o apropósito, SEÑALE LA CONDUCTA ESPERADA y no le brinde atención al error.
• PRÉSTELE ATENCIÓN mientras él realiza una conducta adecuada.
• Facilite al niño la oportunidad de ejecutar CONDUCTAS ALTERNATIVAS.
• SEA CONSTANTE en la aplicación de los procedimientos, es decir, persista en su actitud y actúe siempre del mismo modo.
• Tenga CONTROL SOBRE SUS EMOCIONES y REACCIONES, no se deje llevar por la cólera.
• Ante conductas inadecuadas muestre un ROSTRO NEUTRAL, evite demostrar enojo o frustración.
• EVITE DE COMENTAR las conductas negativas que presenta el niño delante de él.
• Si decide hacer USO DE LAS TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA, se debe tener en cuenta: el lugar, momento y la situación.

Conviene recordar a los padres la necesidad de:

• Comprobar que el niño ha recepcionado el mensaje, mediante  la repetición de la orden o instrucción, por parte del niño.
• Expresar sus sentimientos para que el niño sepa que no disfrutan sancionándolo. Por ejemplo, "¡me pone muy triste tener que quitarte tu juguetes, porque te portaste inadecuadamente!".
• No poner sanciones desproporcionadas, que luego no se van a cumplir.
• Elogiar con frases positivas al niño cuando realice algo bien, por ejemplo: "eres un campeón", "lo hiciste excelente", etc.
• Evitar los sarcasmos, por ejemplo, en vez de decir "¡ya era hora de que te bañes!",   deben decir "¡estupendo!, te has bañado solo".
• Dejar claro al niño que lo que les molesta no es él, sino su forma de comportarse.
• Explicar clara y concretamente de como esperan que el niño se comporte en posibles situaciones conflictivas.

Consecuencias de la conducta agresiva.

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Un niño puede mostrar una conducta agresiva por muy diversos motivos, puede ser debido a algún trastorno de tipo neurológico, como consecuencia de una relación conflictiva con sus padres o por problemas en el colegio. Sea como sea, este tipo de conducta va a tener graves consecuencias en su desarrollo social y emocional.

Las personas que responden de forma agresiva no suelen encajar bien en la sociedad y tienen muchos problemas en sus relaciones personales, e incluso a la hora de desarrollarse profesionalmente. Lo mismo sucede con los menores.

La baja autoestima, la agresividad y el fracaso escolar están muy relacionados.

Si un niño en el parque no deja que nadie baje por el tobogán y reacciona con violencia ante el resto, lo más probable es que acabe solo ya que nadie querrá jugar con él. Esto poco a poco irá minando la confianza en si mismo, se convertirá en un niño solitario, desconfiado y sin herramientas con las que acercarse al resto y establecer verdaderas relaciones.

El niño que no es capaz de adaptarse a su entorno por su actitud agresiva seguramente llevará asociados también problemas de fracaso escolar. Si esto no se corrige en la infancia, derivará en adolescentes y adultos con conductas anti sociales, baja autoestima y poca capacidad resolutiva.

El niño por si mismo no va a ser capaz de controlarse ni de valorar las consecuencias de su forma de actuar. Corresponde a los educadores y a los padres actuar para que el niño cambie una pauta agresiva por otra asertiva, evitando que se sienta frustrado al no poder salir de una situación que le impide desarrollarse con los demás de forma normal.

En general las conductas agresivas como tales conductas se pueden cambiar, solo hay que presentar a los niños otro modelo de actuación ante las situaciones en que reaccionan con violencia. Para ello habrá que ser sistemáticos y muy pacientes. Tener una estrategia de actuación será fundamental.

Estrategias de actuación

Lo primero será identificar qué tipo de respuesta se quiere corregir, con cuánta frecuencia se da, en qué situaciones… Una vez esté claro se tomarán las medidas para evitarlo o minimizarlo Si por ejemplo el niño le quita la pelota a los compañeros cuando no está el profesor habrá que procurar que siempre haya alguien vigilando. A partir de ahí hay que empezar a trabajar con las nuevas estrategias, como la resolución de problemas a través del diálogo, es algo que deben practicar los padres con el fin de que el niño tienda a imitarlos. Se debe reforzar también toda actitud alejada de la agresividad y recompensarla incluso para que el niño asimile que esto es lo adecuado.

Todo este proceso requiere paciencia y constancia, a las pocas semanas de seguir la estrategia planteada se podrán empezar a evaluar sus resultados. Hay que tener siempre muy presentes las consecuencias que tendrá para el niño el mantenimiento de conductas agresivas. El objetivo debe ser la reducación para lograr un adulto con relaciones interpersonales positivas, y que sepa afrontar las situaciones conflictivas con madurez.

CAUSAS QUE PROVOCAN ADOLESCENTES AGRESIVOS

Eventos traumáticos

La muerte, la pérdida de un ser querido, el divorcio de los padres o cualquier situación similar resultan estresantes para los adolescentes y pueden usar la agresión para sacar sus emociones.

Abuso

Cualquier tipo de abuso que sufran los adolescentes (físico, sexual, emocional) provocará que busquen una alternativa para retomar el control. Al sentirse enojados, avergonzados e incapaces de hablar la situación con alguien puede aumentar su frustración.

Desórdenes psiquiátricos

La agresión es uno de los primeros síntomas de ciertos desórdenes psiquiátricos que aparecen en la adolescencia. Los más comunes son: desorden bipolar, depresión, esquizofrenia.

Enfermedades físicas

Algunas enfermedades físicas detonan el lado agresivo de los adolescentes cuando afectan al cerebro: daño cerebral, epilepsia, síndrome de Tourette, retraso mental, etc. La agresión disminuye cuando se logra el diagnóstico oportuno y se recibe el tratamiento correspondiente.

Problemas de aprendizaje

Los adolescentes que tienen problemas de aprendizaje suelen sentir frustración y emociones negativas que pueden desear liberar.

Adicciones

Es muy común que la adolescencia sea la etapa donde se prueban y experimentan distintas drogas, legales o ilegales. Cuando los jóvenes comienzan a sufrir adicción por alguna de ellas presentan conductas agresivas.

Presiones sociales

Cuando estamos en la adolescencia es muy importante sentirnos aceptados y que formamos parte de un grupo. Esta presión o la falta de aceptación pueden ocasionar tristeza, depresión y enojo.

QUE ES Y EN QUE CONSISTE LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS ADOLESCENTES

La adolescencia es compleja debido a todos los cambios físicos, emocionales y químicos, los cuales crean confusión e incertidumbre. Además, en esta etapa es cuando los adolescentes empiezan a crear y establecer su rol dentro de la familia y la sociedad. La agresión es una alternativa que los adolescentes encuentran para canalizar sus emociones aunque pueden existir otros factores.

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Violencia en los adolescentes

Integrantes:

Armando perez rubio

Hector jesus segura heras

Ana cristina del angel loredo

Yoseline padrón Santiago

Felipe alfaro angeles

La violencia en los adolescentes se refiere a acciones dañinas que comienzan temprano y continúan hasta que la persona es un adulto joven. El o la joven puede ser la víctima, el agresor o el testigo de un acto de violencia.

Los actos violentos pueden ser:

·         Intimidación

·      #   Peleas, incluyendo puñetazos, patadas, bofetadas o golpes

·         Uso de armas, como pistolas o cuchillos

Algunos actos violentos pueden causar más daño emocional que físico. Otros pueden causar lesiones graves o incluso la muerte.

Un importante factor de riesgo para la violencia en los adolescentes es el comportamiento de sus amigos y compañeros de clase. Usted debería de saber con quién se relacionan sus hijos y fomentar un comportamiento y amistades saludables