RECOMENDACIONES

• Es importante que a la hora de corregir se tenga en cuenta lo siguiente:
• Las ÓRDENES DEBEN SER CLARAS y EXPLICITAS.
• Sea firme con las órdenes, EVITE GRITAR.
• Cuando el niño cometa errores ya sean justificados o apropósito, SEÑALE LA CONDUCTA ESPERADA y no le brinde atención al error.
• PRÉSTELE ATENCIÓN mientras él realiza una conducta adecuada.
• Facilite al niño la oportunidad de ejecutar CONDUCTAS ALTERNATIVAS.
• SEA CONSTANTE en la aplicación de los procedimientos, es decir, persista en su actitud y actúe siempre del mismo modo.
• Tenga CONTROL SOBRE SUS EMOCIONES y REACCIONES, no se deje llevar por la cólera.
• Ante conductas inadecuadas muestre un ROSTRO NEUTRAL, evite demostrar enojo o frustración.
• EVITE DE COMENTAR las conductas negativas que presenta el niño delante de él.
• Si decide hacer USO DE LAS TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA, se debe tener en cuenta: el lugar, momento y la situación.

Conviene recordar a los padres la necesidad de:

• Comprobar que el niño ha recepcionado el mensaje, mediante  la repetición de la orden o instrucción, por parte del niño.
• Expresar sus sentimientos para que el niño sepa que no disfrutan sancionándolo. Por ejemplo, "¡me pone muy triste tener que quitarte tu juguetes, porque te portaste inadecuadamente!".
• No poner sanciones desproporcionadas, que luego no se van a cumplir.
• Elogiar con frases positivas al niño cuando realice algo bien, por ejemplo: "eres un campeón", "lo hiciste excelente", etc.
• Evitar los sarcasmos, por ejemplo, en vez de decir "¡ya era hora de que te bañes!",   deben decir "¡estupendo!, te has bañado solo".
• Dejar claro al niño que lo que les molesta no es él, sino su forma de comportarse.
• Explicar clara y concretamente de como esperan que el niño se comporte en posibles situaciones conflictivas.